Exposición oral

Hola a tod@s;

A lo largo de esta semana, hemos estado haciendo un trabajo que trataba de hablar sobre algo que nos apasione. Mientras un compañero hablaba, había que tomar apuntes. Porque después de oír a todos los alumnos, se hacía un sorteo para que a cada uno nos toque hablar sobre el tema que ha dicho una persona. Es decir, por ejemplo a mí me ha tocado sobre lo que ha dicho Ana, que ha hablado del Taekwondo. Y así cada uno tenía que escribir un post sobre los apuntes que había tomado de la exposición oral de esa persona.

Así que como ya os he dicho, os voy a hablar del Taekwondo.

Taekwondo

El Taekwondo es un arte marcial Coreano. Para practicar este deporte, no se necesitan armas ni ningún otro tipo de cosas, solo el cuerpo. (Excepto si haces combate necesitas protecciones) Es un deporte de contacto. Hay más de un tipo, pero Ana practica más que nada el combate.

¿De que trata el combate?

El combate es un tipo de “pelea” por así decirlo entre dos personas de misma edad y peso. En el combate lo que más se usan son las patadas, y a veces los brazos para defensa propia. Las patadas valen más puntos dependiendo de el sitio donde las dés. Ahora mismo no me acuerdo de los puntos que valían. Si en un combate se empata, se juega el punto de oro (30 segundos) para desempatar.

Pomsaes

También hay otra manera de practicarlo, el pomsae, que es exibición de una mezcla de patadas y de defensa propia. Hay muchos pumsaes, y cada uno es diferente.

También hay competiciones para pomsaes, igual que para combate.

Competiciones

Como ya os he dicho, hay competiciones de técnica (pomsaes) y de combate. Ana practica las dos pero la gusta más el combate.

La experiencia de Ana

Ana empezó a hacer Taekwondo desde los 5 años. Su inspiración fué su hermano que ya hacía Taekwondo cuando Ana nació. Ella iba a sus competiciones y le gustaba, así que le dijo a su madre que quería hacerlo y se apuntó.

Ahora mismo Ana es cinturón marrón y se va a examinar para el cinturón negro infantil.

Taekwondistas famosos

Ahora mismo el Taekwondista preferido de Ana es Joel González. Campeón del mundo de Taekwondo actualmente. Pero también conoce másgente en el mundo del Taekwondo.

Laura Urriola, es campeona de España, su entrenador fué el mismo que el de Ana, y la conoce.

Laura Urriola

Combate de Taekwondo

Joél González

                                          Tercer poomsae

Un poco más sobre el Taekwondo... (Wikipedia)

Encuesta

Hola a tod@s;

Hace dos semanas, fué la Semana Cultural en nuestro colegio, como ya os hablé iba de "Inventos y sus inventores". 

Metidos ya en el tema de la Semana Cultural, estuvimos hablando y pensamos que estaría bien hacer una encuesta a la gente de nuestro entorno, para saber que inventos le parecían importantes.  

Mis datos recogidos de la encuesta  

Para empezar, cada alumno preguntó a diez personas (cinco mujeres y cinco hombres), sus cinco inventos importantes. Para tenerlo más claro, lo ordenamos por ocho categorías de edad y sexo;

HOMBRES: 10-20 años, 20-40 años, 40-60 años y más de 60 años.

MUJERES: 10-20 años, 20-40 años, 40-60 años y más de 60 años.

Después, lo pusimos en común en clase para ver la abundancia de las opiniones y pensar maneras de organizar la encuesta. 
Más tarde, nos distribuimos el trabajo por parejas, es decir; cada pareja escogía una categoría y ordenaba la información de esa categoría en tablas.

Mujeres +60 (tabla)

Mi compañera y yo hicimos la categoría de las mujeres de más de 60 años. Ordenamos los datos agrupándolos por sus votos en una tabla. Y para expresarlo mejor visualmente, hicimos un gráfico de barras. Por último, se lo mostramos a la clase explicándoles cómo lo habíamos hecho y por que.

Gráfico dibujado

Gráfico en Google Drive

Espero que os haya gustado esta entrada. Me gustaría que comentaseis vuestros cinco inventos más importantes de la historia de la humanidad.                                                                                                                                                        

Saludos, Ivana.

Albergue de Polientes

La semana pasada, fuimos a un albergue en Polientes. Estuvimos allí durante cinco días. El centro se llamaba “C.E.A” (Centro de Educación Ambiental). Como su propio nombre indica, la mayoría de las actividades, tenían que ver con la fauna y la flora del lugar. El albergue tenía una finca que era interesante porque podían pasar animales perfectamente.

Allí convivimos con otros dos colegios: “Pedro Velarde” y “Manuel Llano”. En total éramos tres colegios (noventa y tres niños) El primer día fue difícil congeniar con ellos, pero como en los grupos de trabajo (Acebos, Hayas, Chopos y Robles)  estábamos mezclados acabamos siendo como una piña. Es más, los monitores no sabían de qué colegio éramos cada uno.

No solo éramos niños, también había un montón de monitores para todas las actividades. Y profesores de otros colegios que eran muy amables.

Nosotras, para las actividades éramos del grupo de los Chopos, la mayoría de los talleres y rutas los hicimos juntos. El protagonista de la semana en el albergue fue el Río Ebro.

Los talleres que hicimos, como ya hemos dicho, trataban de la fauna y la flora del sitio, excepto un taller que era de gominolas y sus componentes.

También hicimos rutas muy interesantes; El Tobazo, Monte Hijedo, Ruijas, y una del Río Ebro. En todas nos hizo buenísimo (para algunos gustos demasiado calor).

También teníamos ratos libres, en ese tiempo podíamos hacer lo que quisiéramos excepto subir a las habitaciones sin permiso. Podíamos jugar al futbolín, al ping-pong, al fútbol, montarte en la tirolina… Todos los días teníamos por lo menos tres tiempos libres; antes de comer (a veces), después de comer, entre los talleres, y después de los talleres.

Había un monitor que estaba siempre con nosotros en los tiempos libres. Él nos  organizó tres torneos para el tiempo libre: futbolín, ping-pong, ajedrez y fútbol 3X3.

¡Unos de nuestro colegio ganaron el campeonato de futbolín!

Nuestra experiencia fue fantástica, volveríamos otra vez en cualquier momento, ha sido genial aprender tantas cosas sobre la fauna y la flora de nuestra provincia. Y más con las personas que hemos conocido.

Ivana y Esther.

FOTOS:

                                                                                                               

(Fotos hechas por mí)

XVII Semana Cultural

Hola a tod@s;

Esta semana, es la XVII Semana Cultural en nuestro colegio. Como todos los años, tenemos actividades sobre el tema que toca este año, (Inventores e inventos de todos los tiempos).

Ya hemos tenido dos actividades; Un espectáculo de pompas, y una charla sobre “La luz y sus aplicaciones”.

El martes, tuvimos el espectáculo sobre las pompas, llamado “Pomper” a mi me gustó mucho porque la manera en la que hacían pompas y lo grandes que eran. Después del espectáculo, salimos al patio y nos dejaron hacer pompas nosotros solos, me lo pasé muy bien.

Ayer, (el miércoles) tuvimos la charla con Antonio Quintela, que es profesor de la Universidad de Cantabria, nos habló de cosas muy interesantes. Como que el rayo de un láser no se ve a simple vista, pero si lo apuntas encima del vapor se ve.

Curiosidades de la Geometría.

Hola tod@s,

El otro día en clase estuvimos hablando sobre las medidas de los ángulos de las figuras. Y poniéndolo en común, sacamos unos datos interesantes.Después de hacer varias pruebas mediante dibujos hemos intuido que si sumamos los ángulos de los triángulos obtenemos 180º.

Nosotros lo hemos explicado mediante dibujos, y la explicación es la siguiente;

Dibujamos un pentágono y lo partimos por figuras, (en este caso lo vamos a repartir en triángulos exactos de 180º);

Si sumamos todos los ángulos de este pentágono, nos daría (180º x 3 = 540º) 540º en total. ¿Por que lo calculo de esta manera? Pues muy sencillo, porque en este pentágono tenemos tres triángulos de 180º, y si lo multiplico me da lo que mide la figura entera.

Espero que os haya gustado esta explicación.

Saludos,

Ivana.

Malditas Matemáticas

Hola a tod@s;

Hoy os quería hablar sobre un canal de youtube que hemos creado mi grupo (Lara, Candela y Yaiza) y yo. Y me gustaría que lo ojearais un poco, de momento tenemos sólo dos vídeos pero espero que los disfrutéis.


Este es el último vídeo que hemos subido:


Saludos,

Ivana.

Cómo usar un transportador

Hola a todo@s,

Hoy os voy a hablar de una tarea que hicimos ayer, Lola (nuestra maestra) nos dijo que por grupos, hiciéramos un tutorial como queramos sobre como utilizar un transportador. Y nosotras (el grupo 1) decidimos hacerlo en un vídeo. Y aquí lo tengo, espero que os guste.

La Maison en Petits Cubes

Hola a tod@s,

El otro día vimos un corto en clase. Y me pareció interesante compartirlo con vosotr@s.

A mi me emocionó, porque me hizo ver que la vida se construye y se inunda. Vas conociendo a personas, y vives momentos difíciles, pero también preciosos. Y la vida de este señor es muy dura pero ha vivido momentos inolvidables en su vida. Y me parecería muy interesante que lo vierais y que sintáis lo que sentí yo.

Aquí os pongo el vídeo.

Saludos,

Ivana.

"El coleccionista de momentos"

Hola a tod@s,

Hoy os voy a hacer una crítica y una pequeña reseña sobre un álbum ilustrado, se llama “El coleccionista de momentos”.

Si tuviera que describir este libro con una sola palabra, sería “Imaginación”.

Me parece un libro que te puede tocar mucho fondo.

Este cuento trata sobre una historia entre un pintor y un niño que llegan a ser como padre e hijo. Porque les une la pasión por el arte. Lo que les pudo hacer conocerse como  una melodía salida de un violín. Les ha podido hacer casi familia. No os cuento más porque es mejor que lo leáis.

Aquí os pongo algunos datos sobre el cuento:

Título: "El coleccionista de momentos".

Autor:  Quint Buchholz.

Ilustrador: Quint Buchholz.

Editorial: Lóguez ediciones.

Año de publicación: 1963

Puede que os parezca un libro aburrido, al oír que fué publicado hace tantos años, pero os puedo asegurar que no lo és.

Saludos, Ivana.

(ESTE ENLACE ES POR SI QUERÉIS COMPRARLO)

Taller de mermelada

Hoy en el colegio, hemos hecho un taller de mermelada de naranja, la hemos hecho específicamente de naranja, porque en nuestro municipio (en Colindres), hay una historia en la que las naranjas son muy importantes.

La historia es la siguiente:

Antiguamente, la comida se transportaba en barcos, y en los barcos había marineros. Que por lo tanto necesitaban comer, pero sólo comían productos conservantes; frutos secos, carne y pescado seco (como el bacalao)... Pero como no comían productos frescos, se empezaron a encontrar mal, ellos lo llamaban “La peste del mar”, aunque en realidad, su nombre científico era “El escorbuto”, que lo llamaron así después de 10 años.

No sabían que hacer, ni como conservar los productos frescos, (porque solo les duraban 2 días como mucho), así que descubrieron que las naranjas se conservaban más tiempo. Y las trajeron de Andalucía, pero cuando llegaban a Colindres, ya estaban podridas. Entonces, decidieron replantar Naranjos dn Colindres.

Y después de mucho tiempo viviendo del mercado de las naranjas y los limones. Hubo una enorme helada, y los Naranjos no la soportaron como para seguir “con vida”.

Y esta es una razón por la que en el escudo de nuestro municipio hay un naranjo:

ESCUDO ACTUAL DE COLINDRES

En la actualidad, en Colindres ya no hay tantos Naranjos.

A mi el taller me pareció muy entretenido, porque me gusta aprender cosas nuevas sobre historia, y más si es de mi pueblo.

Historia de Moonsilvania

Aquí está la historia que os iba a contar, os la he puesto en un álbum ilustrado. Que es mejor. ¡ESPERO QUE LO DISFRUTÉIS!

Ivana Y Lucía Historia De Moonsilvania

Leer más publicaciones en Calaméo

Mi personaje

Hola a tod@s;

Como ya sabéis, hemos empezado un nuevo proyecto de la Salud del que ya os hablé. Pero no es un proyecto cualquiera, hemos inventado un mundo de ficción sobre gente que se convierte en zombies por varios motivos. Y cada uno tiene que crear un personaje, este es el mio. Aquí tenéis un vídeo y el texto en el que la describo.

Soy Ivana, y tengo 22 años.

Acabo de terminar la carrera de enfermería  y estoy de prácticas en el hospital de Moon,  que está en mi país,  en Moonsilvania.  

Estoy muy preocupada porque siento como si tuviera agujetas en el cuerpo. Tengo la sensación de que se me pudren los huesos. Y lo que me preocupa  es que tengo algunos pacientes con el mismo problema. Empiezo a pensar que hay un virus en Moon.

Hoy es el campeonato Nacional de fútbol submarino, y he quedado con unas compañeras del hospital para ir con ellas. Hace mucho que no voy a ver fútbol submarino y tengo ganas, ya que es el deporte de mi país. En unos minutos iremos yendo para allá, y tomaremos unos refrescos que nos encantan llamados Y.E.V.I .

Lo que más me gusta de este campeonato es que todos los años el alcalde da un discurso, pero este año es especial porque acaba de inaugurar un nuevo estadio de fútbol submarino.

Saludos,

Ivana.

Nasas de pesca antiguas

Hola a tod@s;

Hoy, en el colegio, los de nuestra clase, hemos tenido un taller sobre las nasas de pesca.

Nos han enseñado como se hacen, con qué, las fases que tiene, para qué sirve...

¿QUÉ ES UNA NASA DE PESCA?

La nasa es una red de pesca pasiva, consistente en una forma de cilindro que se va estrechando (forma de embudo invertido), de forma que cuando la presa (principalmente crustáceos,marisco y cefalópodos) entra en la red, ve dirigido su recorrido, cayendo en un depósito del que le es imposible salir. Se usa con un cebo que incite a los peces o mariscos a introducirse.

¿CÓMO SE FABRICA?
Se fabrica no sólo con red si no también con otros materiales como juncos. El diseño utilizado para estas nasas es de forma troncocónica, conformado por una estructura rígida de metal que da forma a la nasa y paño de red que cubre esta estructura. La estructura base consiste en dos aros de metal, unidos por varillas también metálicas colocadas en sentido vertical las que le dan una altura determinada. Uno de los aros cumple la función de base circular, mientras el otro aro de menor tamaño que el anterior conforma la parte superior de la nasa.

¿CÓMO ES?
La estructura base consiste en un esqueleto de madera, cuya base es de mayor tamaño que su parte superior y estas se encuentran unidos por varillas colocadas en sentido vertical. Dicha estructura se encuentra forrada por varillas del mismo material pero de menor espesor, colocadas en sentido longitudinal en cada plano.

La nasa presenta en su parte superior la tapa construida también de madera la que lleva incorporada la boca de entrada confeccionada en plástico. El vaciado de este tipo de nasas se hace por la tapa.

A mi el taller me ha parecido bien, pero no me ha emocionado mucho.


(Información sacada de La wikipedia)

Saludos,

Ivana.

Haciendo la base de la nasa

Nasa terminada

La monitora enseñándonos para qué sirve una nasa de pesca

Enseñándonos la base de la nasa

Mi clase viendo el taller 

(Fotos sacadas por: Lola Prieto) 

Nendo Dango

Hola a tod@s; 

Hoy, os voy a hablar sobre un taller que hemos hecho el otro día en clase.

Este taller se llama "Nendo Dango", que significa bola de arcilla en japonés. Lo inventó un señor japonés llamado: Masanobu Fukuoka .

Consiste en crear unas bolas de arcilla mezcladas con semillas y algún tipo de sustrato natural, nosotros utilizamos la pimienta. 

-¿Por qué así?: El fin es el de proteger la planta una vez depositada en el terreno y evitar que sea alimento de pájaros,roedores y otros animales.
Las semillas están así protegidas a la espera de la época lluviosa. 
En ese momento la arcilla absorbe el agua y la semilla la utiliza para poder germinar.
Este sistema es mucho más eficiente, según Fukuoka, que los métodos tradicionales de
reforestación: aproximadamente hay un 2% de éxitos de germinación con el método de
pildorización frente al 0,2% de otros sistemas. Un sistema sencillo pero que requiere cierta
especialización a la hora de realizar las bolitas de arcilla o "nendo dango".  

 nend

Jaime de cristal

Hola a tod@s;

Hoy, os voy a recomendar un álbum ilustrado sobre el que hemos hablado en clase. Me gusta este liibro por sus ilustraciones, por la manera que tiene Javier Aranburu de expresar con dibujos. Las ilustraciones de este cuento son realmente bonitas. El contenido del libro esta muy bien también, porque para mí muestra que cada uno tiene su manera de expresarse y hay que saber escucharlas. Os dejo una presentación de las ilustraciones de este libro, espero que os guste. (PD: Este enlace que os pongo a continuación, es por si os interesa comprar este libro)

ILUSTRACIONES DE JAIME DE CRISTAL:




Saludos,
Ivana.

Cabalgata´15

Hola a tod@s,

Ayer, 5 de enero, en mi pueblo, (como todos los años) se hizo la Cabalgata de Reyes, y yo salí de paje en la carroza de Melchor. Me lo pasé muy bien disfrutando de la Cabalgata con mis amigos\as.
Después  fuimos a cenar al acuario porque a todos los que participan en la cabalgata nos dan un vale para ir a comer a unos restaurantes de Colindres en concreto.

Aquí os dejo unas fotos:

Algunos pajes con los Reyes Magos

Carroza de la Estrella de Oriente

Carroza de los regalos

Pajes de la carroza Egipcia

Carroza de Melchor (ahí fui yo)

Carroza de Gaspar

Carroza de Baltasar